Pendidikan Guru MI/SD

                Menurut Burr, Harding dan Jacobs (Witherington [1] ) kerja kelompok yang baik mempunyai ciri-ciri yang berikut, pertama berdasarkan masalah, tujuan dan rencana anak-anak, tujuan dan masalah itu harus benar-benar diterima oleh anak-anak, kedua menempa sumbangan-sumbangan dari tiap peserta. Tiap anak harus merasakan bahwa ia turut memainkan peranan penting dalam usaha itu, ketiga memberi tanggungjawab kepada kelompok-kelompok dan individu-individu, keempat mendidik anak-anak turut serta secara sfektif dalam usaha kerja sama dengan anak-anak lain, kelima berdasarkan prosedur demokratis dengan memecahkan pertentangan secara konstruktif memberi kesempatan luas untuk mengeluarkan pendapat, keenam memupuk kerja sama, usaha bersama yang efisien dan kelakuan yang konstruktif pada anak-anak, ketujuh memberi kepuasan pada anak karena telah turut serta di dalam kelompok, kedelapan memupuk kepemimpinan yang merangsang setiap anggota mengeluark...

        Menurut Abu Ahmadi [1] Keunggulan metode demonstrasi adalah pertama perhatian anak akan terpusat kepada apa yang di demonstrasikan dan memberikan kemungkinan berpikir lebih kritis, kedua memberi pengalaman praktis yang dapat membentuk perasaan dan kemauan anak, ketiga akan mengurangi kesalahan dalam mengambil kesimpulan, karena akan mengamati langsung terhadap suatu proses, keempat dengan metode ini sekaligus masalah-masalah yang mungkin timbul dalam hati anak-anak dapat dijawab.          Menurut Abu Ahmadi [2] Kelemahan melaksanakan metode demonstrasi adalah pertama biasanya akan memerlukan waktu yang banyak, kedua apabila kekurangan alat-alat peraga, padahal alat-alatnya tidak sesuai dengan kebutuhan, maka metode ini kurang efektif, ketiga metode ini sukar dilaksanakan apabila anak belum matang untuk melaksanakan demonstrasi, keempat alat-alat yang tidak didemonstrasikan dalam kelas...